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2019年10月发展与教育心理学

卷面总分：100分试卷年份：2019.10 是否有答案：有

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试题序号

15

在桑代克关于学习律的理论中，认为刺激与反应的联结若是多次重复就得到加强，指的是

A、准备律
B、使用律
C、效果律
D、失用律

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初中生的生理发展对心理发展的影响主要表现在

A、促进了从“成人感”的产生和“我”的形象的改变
B、运动需要显著增强
C、心理和行为上出现了一些不协调现象
D、性意识的觉醒与发展
E、女生在对性的关心、与异性接触和性兴奋的感受等方面都比男生强

同伴关系对婴幼儿发展具有重要作用，主要表现在

A、同伴关系可以满足婴幼儿的归属需要、爱的需要和尊重的需要
B、同伴交往为婴幼儿提供了学习他人行为的机会
C、同伴关系为婴幼儿提供了一种特殊参考框架，使他们对自己的行为加以调整
D、同伴关系是婴幼儿情感支持的一个来源
E、同伴关系发展不良，会导致个体产生一系列行为问题

道德认识的形成主要包括

A、道德观念的形成
B、道德信念的确立
C、道德评价能力的发展
D、道德情感的发展
E、道德意志的发展

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